（根據錄音整理，未經本人審閱）

    同志們，今天這個會既是一個籌備會，也是一個動員會。通過這個會議，大家要統一思想，形成共識，明確任務，共同把這一屆文化節的事情做好。同時，也意味著從今天開始，我省第二屆自考校園文化節的籌備工作將全面啟動。

    “自考校園文化” 這個理念，是我省最早提出的。當時，在全國產生了較大的影響，對推動自學考試事業的發展起到了很好的作用。2005年，省自考辦提出要舉辦自考校園文化節，這個想法得到了在漢有關院校的大力支持。2006年5－6月，省教育考試院舉辦了首屆自考校園文化節，并取得了圓滿成功。到現在，可以說，自考校園文化節已經成為我省自學考試的一個品牌，也是我省教育考試事業的一個亮點。自考校園文化節之所以能夠成功舉辦，我想主要得益于以下兩方面：

    首先，是這個理念順應了自學考試事業的發展要求，這是最主要的。自學考試經過二十多年的發展，變化很大。在新的形勢下，如何更好地發揮自學考試的功能，如何增強自考生的自信心，提高他們的綜合素質，確實需要有一些新的理念和方法。舉辦自考校園文化節，可以說是一個很好的舉措。

    其次，是得到了各級領導的關心和支持，特別是各主考學校的高度重視和積極參與，這是文化節成功舉辦的關鍵。自考校園文化節從策劃到組織，需要花費很大的財力和人力。如果說，沒有學校的重視和參與，文化節也不可能舉辦成功。

    2006年，首屆自考校園文化節舉辦以后，大家認為這個活動很有意義，建議每兩年舉辦一次。2008年，我省將舉辦第二屆自考校園文化節。第二屆文化節怎樣舉辦，自考辦在征求各方面意見的基礎上，出臺了這個文件，文件應該說是做得很不錯的。今天召開這個會議，一方面是要讓大家的認識統一到這個文件上來，另一方面是要根據這個文件總體性的要求，進一步討論如何把這個工作做好。所以今天這個會議非常重要。下面，我就活動的開展講四點意見：

    一是要高度重視，加強領導

    2006年以前我省沒有舉辦過自考文化節，而且到目前為止，全國有很多省、市也都沒有舉辦過。舉辦自考校園文化節，最主要的目的是要推動助學單位重視自考生綜合素質的培養與提高，擴大自學考試在社會上的影響。這也是各級自考辦包括助學單位做好自學考試工作的一個非常重要的手段，或者說是一個載體、一個抓手，看起來它可有可無，但事實上，它的意義和作用非常重大。主要表現在以下四個方面：

    第一，可以增強自考生特別是在校助學班自考生的自信心。自考生特別是在校助學班的自考生，大多都是高考落榜的學生。由于高考落榜，使得他們的自信心受到影響。雖然進了高校、上了自考助學班，但大多數自考生仍然有失落感和自卑感，這種自卑感將嚴重影響他們的學習和身心健康。自考也是教育，教育培養出來的學生應該是合格的建設者和接班人，應該是信賴學校、信賴國家的人。如果培養的學生心理上有障礙，他們不僅不會感謝學校、感謝社會，相反會對老師、學校、社會不滿，這個問題非常嚴重。所以，舉辦自考校園文化節就是給他們搭建一個自我展示的平臺，讓他們都參與進來，以增強他們的自信心，同時也增強社會對自學考試這樣一個學習形式的認同感。

    第二，可以培養和提高自考生的綜合素質。自考校園文化節不同于一般的正常學習，它更強調的是學業之外的學習內容，而這些內容不僅對專業有好處，更重要的是對自考生的健康成長和綜合素質的提高都非常有意義。通過這些活動的開展，一方面讓自考生意識到自己在綜合素質方面存在的問題；另一方面，是要營造一些環境，提供一些條件，讓他們來提高自己的綜合素質。助學班學生有一些特點，比如說他們的個性比較突出，興趣愛好比較有特點。但從全面發展的角度來說，在綜合素質方面還需要加強和提高。要讓他們樹立不僅要學習專業知識，而且要提高綜合素質這樣一種意識，同時要為他們提高綜合素質創造有利的條件。

    第三，可以促進助學單位重視、關心自考生的全面發展。這個意義具有較強的現實針對性。這個問題目前比較突出。學校是不是真正把自考生作為人才來培養，是不是以一種對社會、對家長、對考生高度負責的態度來做，這個問題非常重要。如果不解決好這個問題，那么辦學方向就要偏，就會出問題。舉辦自考校園文化節，就是要讓領導、老師和社會都來重視和關心自考生的成長，要在各個方面給他們提供幫助。這不僅是自學考試發展的需要，也是建設高校和諧校園乃至建設和諧社會的需要。

    第四，向社會展示自考生的良好精神風貌，擴大自學考試社會影響力。自學考試在我省高等教育毛入學率中，約占3％的比重，這說明自學考試具有非常重要的地位。但是在人們的印象當中并不是這樣，比如說，很多人拿了自考文憑，他自己都覺得自考文憑不硬。例如有些自考生考上研究生以后，他并不說他是自考畢業生，為什么？他覺得不好意思。這表明自學考試在社會上的地位還不高。所以我們開展這個活動，就是要讓社會來認同它、承認它，使人們覺得自學考試這種教育形式，在我國現階段高等教育中的重要性。

    二是要精心組織，講求實效

    文化節是全省性的活動，要有完整、詳細、務實的方案。省自考辦征求大家的意見后，已經拿出了一個方案，希望大家按照這個方案組織實施。同時，各個單位也要根據本校的實際，制訂詳細、完整的，有針對性、講實效的活動方案。要有明確的指導思想、鮮明的主題和有特色的活動項目。要特別強調講求實效，要使每一位自考生確實在活動中受益，通過這個活動的開展要對他們有所觸動、有所促進。講求實效，主要體現在以下三個方面：

    第一，是廣度。舉辦自考校園文化節的主要目的不是選拔人才，也不是樹立幾個典型或推出幾個明星，而是要使自考生普遍得到煅練。這次要求自考在校生的參與率達到90％，我覺得很有意義。不過這個說起來容易，做起來卻要花一番功夫。希望各單位要認真研究活動的內容，在組織安排活動時，盡量兼顧到自考生的參與性，注意到他們的特長、趣味、性格、年齡段等，使他們都能投入到活動中來。

    第二，文化節不能簡單理解為在一起玩。象春游，大家在一起，很熱鬧。那對自考生沒有什么實際的教育意義，沒有觸動。要考慮怎么樣能使活動開展得更有教育意義。自考校園文化節每兩年舉辦一次，一屆學生最多也只能參加兩次。第一次讓他們入門，第二次就要確確實實對他們有所觸動、有所促進。在這個問題上，希望各單位要下功夫，讓每一位同學在活動中感受到自己的不足和自己的優勢所在，從而增強自信心，同時也明確自己未來發展的方向。

    第三，要多組織集體活動。自考生班級體意識相對來說比較弱，平時的集體活動也參加得比較少，所以要多組織一些集體活動讓他們都參與。要把集體活動與廣泛參與有機地結合起來，通過集體活動來促進個體的參與。這屆文化節安排有自考生風采大賽這個項目，這個大賽只有大家都來參與、層層選拔才有意義。如果學校只是把幾個尖子選手推出來，到省里參加比賽是沒有什么意義的。大家要注意這個問題，要從基層、從班組開始動員。

    三是要加強管理與協調，確保各項活動地安全有序進行

    第一，自考校園文化節的活動與學校教務、團委、學工、保衛等部門的關系非常密切，需要這些部門的支持和配合。怎樣把各方面的關系協調好，得到學校的全面支持，這是活動能不能組織成功的一個非常重要因素。

    第二，大型活動都要制定安全應急預案，要防止發生突發事件。文化節本來是一項非常好的活動，不要在這個活動中出現安全隱患。如開展體育活動時，要防止發生傷害性事件，或者出現意外等等。

    第三，不要停課搞活動?；顒右M量安排在業余時間，不要沖擊上課，如果沖擊上課，不但達不到效果，相反會引起老師的反感，甚至學校的反感。

    四是要做好宣傳輿論工作

    舉辦自考校園文化節的一個主要目的就是要擴大影響，引起各方面對自考的重視。因此，宣傳報道非常重要，在這方面，希望做好以下幾項工作：

    第一，從現在開始，各單位在制定好活動方案后就要開始宣傳。要讓大家特別是自考生知道有這么一個活動，知道我們這個活動的目的、形式和內容，包括活動的時間安排等等。

    第二，大型活動要充分利用學校媒介，如網站、校報、墻報，還有新聞媒體等。對各項活動，要及時宣傳、持續報道，以擴大影響。另外對活動中涌現出的典型和積極分子，要想方設法把他們推出去?？梢酝ㄟ^省考試院網、湖北招生考試網以及簡報等方式進行宣傳。我建議，在這個期間，以組委會辦公室的名義辦一個簡報，及時宣傳報道并交流情況。各個學校和市州考辦也要利用自己的文化宣傳陣地，盡量擴大文化節的影響。

    第三，活動結束后，要對所取得的經驗和成績進行總結，鞏固活動的成果。學校可以選擇一個比較好的場所，將文化節的活動剪影進行展覽?？傊?，要內強素質，外樹形象。要擴大影響，要造聲勢，要有氛圍，這樣才能達到預期效果。

    首屆自考校園文化節的影響和效果，應該說很不錯，得到了廣泛的好評。那么第二屆自考校園文化節究竟能有多大的影響，效果能否比第一屆更好，影響更大？我認為，只要大家齊心協力，是完全可以做到的。預祝第二屆自考校園文化節取得圓滿成功。